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<\/a>\ud83d\udcda O CREFITO-4 MG realizou, nesta segunda-feira (3), em sua sede, o IV Encontro de Professores de \u00c9tica e Deontologia, reunindo docentes e profissionais para debater os desafios da forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica na Fisioterapia e na Terapia Ocupacional.<\/p>\n\n\n\n
O encontro contou com a presen\u00e7a do presidente, Dr. Jos\u00e9 Avelino de Melo J\u00fanior, do vice-presidente, Dr. Hugo Pereira Goretti, e da diretora-secret\u00e1ria, Dra. \u00c1lida Andrade.<\/p>\n\n\n\n
Com o tema \u201cEntre o C\u00f3digo de \u00c9tica e o caos nos est\u00e1gios: desafios da forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica na pr\u00e1tica profissional\u201d, o evento promoveu reflex\u00f5es sobre a rela\u00e7\u00e3o entre os princ\u00edpios \u00e9ticos e a realidade vivenciada nos campos de est\u00e1gio, al\u00e9m de discutir o papel de docentes, preceptores e institui\u00e7\u00f5es na constru\u00e7\u00e3o da identidade profissional.<\/p>\n\n\n\n
O presidente do Conselho, Dr. Jos\u00e9 Avelino de Melo J\u00fanior, abriu a atividade e enfatizou a import\u00e2ncia do conhecimento t\u00e9cnico-cient\u00edfico e da legisla\u00e7\u00e3o vigente para se obter sucesso profissional, al\u00e9m da aplica\u00e7\u00e3o da \u00e9tica desde o in\u00edcio da gradua\u00e7\u00e3o at\u00e9 o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n
A programa\u00e7\u00e3o reuniu palestras da coordenadora de comiss\u00f5es do CREFITO-4 MG, Dra. Fl\u00e1via Massa; do vice-presidente do Conselho, Dr. Hugo Pereira Goretti; e do membro da Comiss\u00e3o Regional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Educa\u00e7\u00e3o, Dr. F\u00e1bio Martins, que compartilharam diferentes perspectivas sobre a \u00e9tica, a preceptoria e a fiscaliza\u00e7\u00e3o no ambiente acad\u00eamico.<\/p>\n\n\n\n
Encerrando o encontro, colaboradores dos departamentos de Fiscaliza\u00e7\u00e3o, Jur\u00eddico, Registro, Cobran\u00e7a e Atendimento apresentaram o funcionamento de cada setor e esclareceram d\u00favidas dos participantes, aproximando ainda mais o Conselho das institui\u00e7\u00f5es de ensino e fortalecendo a forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica dos futuros profissionais.<\/p>\n\n\n\n